苏州城市学院2022年答考生问

一、请介绍贵校的办学性质。

答：苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下，运用新机制、新模式运行的，由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院，建院于1998年。2020年12月，教育部函复江苏省人民政府，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校，隶属苏州市人民政府管理，办学定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、创新型人才。学校以“地方性、应用型、开放式、特色化”为办学理念，以师生爱戴、同行尊重、社会认可、人民满意为办学使命，以立足苏州、服务江苏、辐射长三角、影响全国为服务面向，努力创建具有中国特色、时代特征、鲜明特点的国内一流应用型大学。

二、请问贵校的人才培养方面有哪些优势和特色？

答：一是立足地方应用型办学定位，以服务区域经济社会发展为导向，深化产教融合，探索与城市建设共生发展的校企政地联合的协同育人机制；二是坚持以生为本，因材施教，实施人才分类培养模式；三是聚焦拔尖创新型人才培养，试点“三创”教育、书院制基地班和本科生导师制。学校立足于学生成长成才，尊重、指导和服务学生个性化发展，以多元化人才方案培养具有综合素质与创新能力的应用型本科人才。在教学方面实行完全学分制，把学习自主权完全交给学生；在学生教育引导上实行学生行为学分体系，培养学生的社会责任感；在学生管理方面，注重学生社团建设，强调学生自我教育、自我管理、自我服务意识的养成和实践技能的提高；在就业指导上注重以职业规划引领创业就业，以创业带动就业，不断提高就业质量。学校2012年、2014年连续两次荣获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”荣誉。

三、请介绍下贵校在江苏省招生院校专业组情况。

答：我校在江苏省实行“3+1+2”模式，采用院校专业组+专业（类）形式，艺术类专业在本科提前批次招生，普通类（历史等科目类）、普通类（物理等科目类）专业在本科批次招生。其中视觉传达设计、环境设计、产品设计专业录取批次为艺术类提前录取本科院校第二小批。

2022年我校招生院校专业组共计12组，具体如下：

四、请介绍贵校毕业证书及学位证书发放情况。

答：在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，由我校颁发普通高等学校本科毕业证书；符合学校学士学位授予条件者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

五、贵校对进档考生如何安排专业？

答：1.普通类专业录取办法：

（1）对进档考生按照“按分排序、遵循志愿”的原则依据录取排序成绩从高分到低分顺序进行专业录取，各专业志愿之间不设分数级差。

（2）若生源地省级招生主管部门对于录取规则另有规定，按其规定执行。

（3）进档考生的录取排序成绩使用生源地省级招办提供的投档成绩（含小数部分）。

（4）进档考生同分排序规则。考生的录取排序成绩相同时，上海、浙江考生依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩（选考科目不限类按语文成绩、选考科目为物理的按数学成绩）、外语单科成绩、选考科目单科最高成绩、选考科目单科次高成绩排序；江苏、福建、广东、重庆考生依次按语文数学两科之和、语文（历史等科目类）或数学（物理等科目类）单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩从高到低排序；其他省（自治区、直辖市）文史类考生依次按实考总分、语文、数学、综合科目成绩从高到低排序，理工类考生依次按实考总分、数学、语文、综合科目成绩从高到低排序。

（5）所有专业志愿都无法满足且不服从专业调剂的考生，作退档处理。

（6）对体检不符合专业要求的考生，可以调剂到投档的院校专业组内其它专业录取，若均不符合，按国家有关规定处理。

2.艺术类专业录取办法：

进档考生的录取排序成绩使用生源地省级招办提供的投档成绩（含小数部分）。（1）视觉传达设计、环境设计、产品设计专业按照投档分，从高分到低分排序。进档考生同分时，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文（历史等科目类）或数学（物理等科目类）单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩从高到低排序。（2）航空服务艺术与管理专业考生投档成绩按照所在省份有关政策执行，进档考生按照所在省投档的综合分（即文化分与专业分折合计算后的投档成绩）从高到低依次录取，进档考生同分时，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文单科成绩、外语单科成绩从高到低排序；未按综合分投档的省份，则以专业成绩和文化成绩相加所得总分排序，根据计划按“分数优先、遵循志愿”的原则录取，进档考生同分时，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文单科成绩、外语单科成绩从高到低排序。

六、贵校有哪些奖学金设置及帮困助学措施？

答：我校学生可参评国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。学校还设立学习奖、捐赠奖学金、学习进步奖、社会工作奖和校长特别奖等多类奖学金，每年获奖人次超过在校学生数的30%。通过国家生源地信用助学贷款、设立学生勤工助学岗位、校助学金、家庭经济困难毕业生就业专项补助、寒假路费补助、生源地助学贷款、学生求职创业补贴等，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业和创就业。

七、请问贵校在校园文化建设及学生素质拓展方面有哪些举措？

答：学校积极打造校园文化品牌项目，营造积极向上的校园文化氛围。依托学生组织和学生社团，组织开展“信仰公开课”“迎新晚会”“跨年晚会”“十佳歌手大赛”“SCS学业帮扶”“读书文化节”“社团文化节”等校级品牌活动，依托各院系开展形式多样、内容丰富的特色活动，丰富学生在校生活。同时，学校加强校地沟通，拓宽社会资源，开展各类实践活动，加强创新创业创意教育，形成合力育人局面，提升学生素质拓展能力。

八、请问贵校毕业生创就业情况如何？

答：学校位于经济发达的苏南地区，苏州工业园区、苏州高新技术开发区及苏州所辖的四个县级市外向型经济表现突出，地域优势明显。学校根据经济社会发展科学设置专业，定位应用型人才培养，就业前景广阔。学校高度重视学生创就业工作，于2011年3月创建了苏州大学文正学院学生创意创业园，2019年4月成立三创学院，搭建了创新创业实践新平台。近年来先后出台了一系列文件，努力提高学生创业和就业指导水平，加大毕业生参加“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”工作的奖励力度。2012年、2014年我校连续两次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。

九、请介绍贵校与国外大学合作交流的情况。

答：学校崇尚国际化的办学理念，注重借鉴国外先进的管理模式，着力拓宽学生的国际化视野，于2012年成立了国际交流学院，申办中外合作办学项目，设立了海外交流专项奖学金，与美国、英国、日本、澳大利亚、韩国等国的三十多所高校建立了良好的合作关系，每年均有为数众多的学生前往交流和学习。

十、请介绍贵校中美学分互认联合培养项目的金融学、英语专业。

答：中美学分互认联合培养项目（金融学、英语专业）是中教国际教育交流中心、苏州城市学院与121项目美方大学鲍尔州立大学、北亚利桑那大学共同合作设立的，作为《中美人才培养计划》121双学位项目的子项目，已通过省教育厅审查备案。该专业为本科批次历史类、物理类招生专业，再选科目不限，只招江苏省考生。项目学生按中美大学制订的联合培养方案赴美学习两年，第一、四学年在中国学习，第二、三学年在美国学习，所修课程符合中美双方学位和毕业要求，颁发中美大学双学位和中方毕业证书。

因部分课程以英文授课，要求考生有良好的英语基础。该项目新生第一学年在我校学习，课程由我校教师和美方合作大学教师共同承担，部分专业课程实施中英文双语教学；第二、三学年学生须赴美进入121项目美方合作大学学习，第四学年返回我校学习。学生学业期满，成绩合格，颁发苏州城市学院普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我校学士学位授予条件的学生授予苏州城市学院学士学位；符合美方大学学士学位授予条件者，同时授予美方大学相应的学士学位。

因不可抗力因素无法完成121双学位项目，学生至少赴美方合作院校学习一学期及以上，项目学生在国外所获学分不得低于6学分。

项目学生必须满足上述要求方可申请我校毕业证书和学士学位证书。项目学生不允许转专业或转到其他学校学习。

项目学生国内学费按照苏州城市学院普通本科专业标准收取；出国学习期间，正常缴纳苏州城市学院学费，另须缴纳美国大学学费、住宿费、伙食费、医疗保险等（每年约43000美元，以入学当年美方大学公布为准）及其他相关费用（详见下表）。

其他相关费用明细

十一、请介绍贵校电气工程及其自动化和物联网工程（中外合作办学项目）专业。

答：我校电气工程及其自动化和物联网工程（中外合作办学项目）专业分别于2014年及2019年获国家教育部审批通过的中外合作办学项目(批准书编号为：MOE32US2A20131544N；MOE32US2A20181951N），该专业为本科批次物理类招生专业，再选科目不限，只招江苏省考生。

报考我校电气工程及其自动化或物联网工程（中外合作办学项目）专业的考生，因部分课程以英文授课，要求考生有良好的英语基础。本专业是我校与美国爱达荷大学（University of Idaho，USA）合作办学项目，实行“3+1”培养模式。前三年在我校就读，爱达荷大学派教师教授1/3专业课程，第四年符合条件的学生可赴美国爱达荷大学（University of Idaho，USA）就读，两校互认学分。学生学业期满，成绩合格，颁发我校普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我校学士学位授予条件的学生授予苏州城市学院工学学士学位；符合美国爱达荷大学学士学位授予条件者，同时授予美国爱达荷大学理学学士学位。第四年因故不赴美学习的同学，在我校继续学习。学业期满，成绩合格，颁发我校普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我校学士学位授予条件者授予苏州城市学院工学学士学位。本专业按照教育部及省物价局批准的学费收费，每学年学费标准为26400元/人（国外学习费用按照相关规定另收）。项目学生不得转换专业。

十二、贵校电气工程及其自动化或物联网工程（中外合作办学项目）专业到美国学习须具备什么条件？

答：我校电气工程及其自动化或物联网工程（中外合作办学项目）专业第四年赴美国爱达荷大学学习的学生必须具备以下条件：（1）在我校修完前三年课程，且GPA达到2.8以上；（2）英语水平达到相当于新托福（TOFEL）70分以上；（3）身体健康，通过出国体检；（4）美国爱达荷大学一年学费和食宿费约为人民币28万元，优秀学生可获得由美国爱达荷大学提供的奖学金，最高可达16000美金。

十三、被贵校录取后，在校期间是否可以转至其他专业学习？

答：为调动学生学习的积极性，坚持以人为本，促进学生健康发展，提高人才培养质量，对符合学校转专业文件规定的，可以按照程序申请转专业，转专业学习的学生数原则上不超过该专业就读学生的20%；但不同学制、不同招生批次、不同招生代码（以省标代码为准）之间的专业不可互转；招生时国家已明确规定不能转专业的，包括艺术类专业、中外合作办学项目、高校中外学分互认联合培养项目等不安排转专业。

十四、请介绍下贵校4+0联合培养项目。

答：2022年，我校与苏州工业职业技术学院开展“4+0”联合培养项目，只招江苏考生。招生专业为机械电子工程、市场营销，其中市场营销专业招收历史、物理等科目类，选考科目不限；机械电子工程招收物理等科目类考生，选考科目化学为必选。考生录取后在苏州工业职业技术学院学习生活，学生学业期满，成绩合格，颁发苏州城市学院普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我校学士学位授予条件的学生可授予苏州城市学院学士学位。